こんにちは、なまはげおじさんです。
君津のさくら塾のブログへようこそ。
3年さくらっ子向けのお話です。
夏期講習が始まりました。
昨日は初日。
ガンガン進めていきましたね。
さまざまなアドバイスをしましたが、講習中の自学について、再構成して4つにまとめます。
1.今やっているのは復習なのか予習なのか、自分の中ではっきりさせよう
やるべきことが多いです。
物量に圧倒されてしまいそう。
だからこそ、
「これは昨日の講習の復習」
「ここからは今日の予習」
というように、今何をしているのかを自分の脳内で確認しながら進めていくようにね。
そうでないと、まるで作業をしているかのように脳が錯覚してしまい、自学の「質」が上がらないので。
2.復習のやり方の例
国語
・授業でやったページをもう一度見る
脳内で授業をもう一度再生する
なぜここにマーキング?
何を強調してた?
・復習用に残してあるページにチャレンジ
数学と英語
・ブルテで間違えた問題をもう一度解き直し
なぜ間違えたかセルフツッコミ
・演習プリントも同じ
よくわからないものは「質問しなくちゃリスト」に登録
・やれないままで時間切れの問題は、保留
3.予習のやり方の例
理科と社会
・予定表を参考に、
教科書で用語の暗記確認
理科はテキストの例題を解いておく
国語
・解説を読む
・例題を解き、丸つけ、解説を読む
数学と英語
・ブルテ対策
理科と社会の予習には時間がかかるかも。
数学と英語はそれほどかからないかな。
4.+@の受験勉強
・数学や英語の「やりきれないままで時間切れの問題」に挑戦
翌日持っていって丸つけしてもらうのを忘れずに
↓
・「やりきれないままで時間切れの問題」がなくなった人は、電話帳に挑戦
北海道から順にやっていくのではなく、講習で苦戦した問題と似たようなものがないか探して、それだけをやってみるのがオススメ
5.自学の優先順位
・最優先 講習の復習
次が、予習
時間があれば、+@の受験勉強
よくわからなければ、質問しに来てくださいね。
「質問しなくちゃリスト」は、どんどん消化していくことを強く心がけてください!
それでは今日はこのあたりで失礼します。どうぞ健やかな一日をお過ごしください。


この記事についてのコメント