なまはげおじさんです、こんにちは。
君津のさくら塾のブログへようこそ。
今日は、中学生向けのお話。
入試で減点されない文を書こう
中学生のみなさん、あなたは文を書くことは得意ですか。
うーん、あんまり……
むしろ苦手ッス
うむむ。文を書くことがあまり得意ではないという中学生、実は多いんですよ。
記述問題
しかし、高校入試では文を書く問題（記述問題）が必ずあるので、苦手なままにしておくわけにもいきません。
国語だけではなく、理科や社会でも記述問題が出題されています。
例えば、千葉県公立入試、理科。
あ、これは！
１年の教科書の！
わかる、わかるぞ！
（カリカリカリカリ）
文がおかしい、✗
ガーーーン
本当はわかっているのに、おかしな文だから減点とか表現が不適切なので０点なんて本当にもったいない！
記述問題では、減点されない文を書く力も必要なんです。
おかしな文の特徴
ここで、減点対象になりやすい「おかしな文」の５つの特徴をご紹介します。
主語と述語がねじれている
例）私の好きなマンガは、「アオアシ」が好きだ。
接続語
適切な接続語を使えていない
語彙
適切な言葉を選べていない
例）化学反応して白いやつが出てくる。
漢字
適切に漢字を使えていない
例）消ひ税は10％である。
語尾
「～だ」「～です」の不統一
例）…です。私はそれに賛成だ。
この５つが「中学生やらかしポイント」。減点されている文は、間違いなくこのうちのどれかが入っています。
５つ混ぜるとこんな感じ。
「私が好きなマンガは、『アオアシ』が好きだ。なので、アニメのやつもたのしみにしています。」
どうですか。読んでいて、何というか、頭痛がしてきませんか？ そりゃ減点もされますって笑
接続語
おかしな文の５つの特徴のうち、もっともやらかしがちなのが、接続語。
説明をする前に、まずは次の問題を考えてみてください。
・私は国語が苦手だ。
・勉強時間を増やすつもりだ。
「国語が苦手」→「勉強時間を増やす」という関係ですから、順接でつなぐだけ。
あてはまる答えは１つではありません。いくつか例をあげますね、あなたの考えに近いものはあるかな。
ア；私は国語が苦手だ。
だから、
勉強時間を増やすつもりだ。
イ；私は国語が苦手だ。
なので、
勉強時間を増やすつもりだ。
ウ；私は国語が苦手なので、
勉強時間を増やすつもりだ。
実は、この３つ、すべてが正解というわけではありません。「おかしな文」が混ざっていますよ。気づけたかな？
ア～ウのうち、入試でマルをもらえないのはどれでしょう？
答え。
入試でマルをもらえないのは、イ。
イ；私は国語が苦手だ。
なので、
勉強時間を増やすつもりだ。
……という表現は、正しくありません。入試では、減点（＝またはバツ）になります。
「なので」は注意
このエリアの中学生だけなのかな、やたらに「なので」で文をつなぐ人が多いんですよ。
「なので」は要注意。
使う場所に制限アリです。
文頭に「なので」と書いてはいけません。
理由は、国文法で説明できます。
「なので」は、
・断定の助動詞「だ」
・接続助詞「ので」
を組み合わせてできている語。
だので → なので
ここで気づいてほしいのは、助動詞も助詞も自立語ではない、ということ。
※自立語とは、その語の意味がわかるもの。名詞・動詞・形容詞・形容動詞・副詞・連体詞・感動詞・接続詞があてはまる。対になるのは付属語、助詞と助動詞があてはまる
自立語が含まれていれば、その語だけを単独で使っても問題ありません。
例えば、「食べよう！」というセリフは、「食べ(る)」＋「よう」の組み合わせです。
「食べる」は動詞、
「よう」は助動詞。
自立語（動詞）が含まれているので、問題ない文ということになります。
「なので」は……もうわかりましたね？
「だ」は助動詞
「ので」は助詞。
どちらも自立語ではありません。だから、「なので」を単独で（＝文頭に）使ってはいけないのです。
もう一度 イ の文を見てみましょう。
イ；私は国語が苦手だ。
なので、
勉強時間を増やすつもりだ。
文頭に単独で「なので」が使われていますよね。
これはダメ！
ウの文は文頭ではないのでOKですよ。
ウ；私は国語が苦手なので、
勉強時間を増やすつもりだ。
前の文のお尻にくっつけるなら問題ナシです。
中学生のみなさん、文頭の「なので」はやめましょう。学校の定期テストでは見逃してもらっているかもしれませんが、入試の採点は厳しいですよぉ……。
社会人になって『……である。なので、……』なんて書類を作っちゃったら、人事部が「なんでこんな人を雇っちゃったんだろう」と盛大な溜息をつくことになりますよ。
以上、記述問題のポイントと、「なので」についてのお話でした。
それでは今日はこのあたりで失礼します。どうぞ健やかな一日をお過ごしください。
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